Bo ci przyłożę!
Tytuł oryginału: "Pim! Pam! Pum!, ".
Historyjka, która uczy, jak się właściwie komunikować i unikać agresji.
Nowa seria do nauki czytania, kształtująca przy okazji pozytywne wzorce zachowań. Z tą książką nauczysz się radzić sobie z problemami, pokonywać przeszkody i współpracować z innymi. Dowiesz się również, jak rozwijać się i żyć z innymi w harmonii.
Opis pochodzi od wydawcy
| Odpowiedzialność: | Elisenda Roca, Cristina Losantos ; [tłumaczenie z języka katalońskiego Karolina Jaszecka]. |
| Seria: | Czytamy Sylabami |
| Hasła: | Dzieci Gniew Przemoc Relacje międzyludzkie Opowiadania i nowele Literatura katalońska |
| Adres wydawniczy: | Katowice : Debit, 2020. |
| Opis fizyczny: | 47 stron : ilustracje ; 19 cm. |
| Forma gatunek: | Książki. Proza. |
| Powstanie dzieła: | 2014 r. |
| Twórcy: | Jaszecka, Karolina. Tłumaczenie Losantos Sistach, Cristina. (1960- ). Ilustracje |
| Przeznaczenie: | Wiek: 6+. |
| Odbiorcy: | Dzieci. 0-5 lat. 6-8 lat. |
| Powiązane zestawienia: | |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz | |
| Inne pozycje z serii |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
Dodaj komentarz do pozycji:
Serie (cykl) Czytamy sylabami można czytać w dowolnym porządku:
| Tom 1 Bo ci przyłożę!Historyjka, która uczy, jak się właściwie komunikować i unikać agresji. Nowa seria do nauki czytania, kształtująca przy okazji pozytywne wzorce zachowań. Z tą książką nauczysz się radzić sobie z problemami, pokonywać przeszkody i współpracować z innymi. Dowiesz się również, jak rozwijać się i żyć z innymi w harmonii. [...] |
| Tom 2 Nigdzie nie jadę!Historyjka, która uczy radzić sobie z lękiem przed samodzielnym wyjazdem. Nowa seria do nauki czytania, kształtująca przy okazji pozytywne wzorce zachowań. Z tą książką nauczysz się radzić sobie z problemami, pokonywać przeszkody i współpracować z innymi. Dowiesz się również, jak rozwijać się i żyć z innymi w harmonii. [...] |